door Admin | nov 1, 2019 | A-rt, Berichten, Remedial Teaching
Prof. dr. Anna M.T. Bosman, RU Nijmegen (doet onderzoek naar het leren en leerprocessen, zoals het leren lezen, van kinderen en jeugdigen met leer- en ontwikkelingsstoornissen): Weer een prachtige blog over onderwijs door Marcel Schmeier: ‘Slow teaching’....
door Admin | sep 5, 2019 | Alle categorieën, Dyslexie, Leerachterstand
R. – 14 jaar (Helmond): Dyslexie Aan het einde van de burgklas kregen wij te horen dat onze zoon dyslexie heeft. We zijn toen heel goed en prettig door je opgevangen. R. heeft met veel plezier elke week je lessen gevolgd. Hij vindt je heel aardig en de lessen...
door Admin | jul 8, 2019 | Alle categorieën, Leerachterstand, Overig
A. – 15 jaar (Helmond): Leren leren, plannen, begrijpend lezen Beste Jacqueline, Allereerst ontzettend bedankt voor het helpen van A. met beter leren plannen en het begrijpend lezen. Het laatste blijft nog wel een aandachtspuntje voor haar, maar ze heeft hierin...
door Admin | jun 29, 2019 | Alle categorieën, Autisme, Leerachterstand, Overig
P. – 11 jaar (Helmond): Autisme, begrijpend lezen, spelling Mijn zoon liep op de basisschool een achterstand op bij spelling en begrijpend lezen van bijna 2 jaar. Hierdoor kreeg hij een VMBO-kader pre-advies van school. Jacqueline heeft hem met heel veel geduld...
door Admin | mei 11, 2019 | Alle categorieën, Leerachterstand, Overig
S. – 11 jaar (Mierlo): Alle leergebieden Lieve Jacqueline, Deels door jou heb ik zo’n mooi advies en ik wil je bedanken voor wat je voor mij hebt gedaan. Zonder jou had ik dit advies niet gehad. Dankjewel