Ouders en kinderen aan het woord.

Wij vertellen u graag hoe gepassioneerd en gedreven wij zijn wanneer wij uw kind mogen helpen. Daarin zijn we echter niet uniek. De reacties van ouders en kinderen zijn dat naar ons gevoel wel.

Dochter heeft haar doelen bereikt.

O. -11 jaar (Venray): rekenen, hoogbegaafdheid

Jacqueline heeft onze dochter begeleid om het rekenen ‘in de vingers’ te krijgen. Deze begeleiding was voor haar erg prettig. Jacqueline wist aan te sluiten op de leerstijl van onze dochter waardoor zij stappen kon zetten in het leren. Dat ze dit vanuit ons eigen huis kon doen maakt het voor onze dochter nog prettiger, zo bleef de investeringstijd beperkt. Dat maakte dat onze dochter haar doelen die ze had heeft bereikt.

Hartelijke groet,
A., moeder van O.

Wij zouden het iedereen aanraden om met haar te werken.

S. -12 jaar (Mierlo): Dyslexie

Vanaf oktober 2021 zijn wij gestart met de remedial teaching van S. De begeleiding die wij van Jacqueline hebben ontvangen hebben wij als zeer prettig ervaren. Jacqueline is rustig, enthousiast en oprecht betrokken. Wij zouden het iedereen aanraden om met haar te werken, ze denkt mee in oplossingen en houdt de lessen luchtig en maakt grapjes tussendoor.

Wij zijn gestopt toen onze dochter naar de middelbare school is gegaan maar zijn 5 jaar in behandeling geweest. Dat zegt genoeg denk ik.

Nogmaals super bedankt voor je geduld en betrokkenheid.

Gr L. en M., ouders van S.

Onze zoon is door Jacqueline heel goed geholpen

R. -11 jaar (Nuenen): Dyslexie

Onze zoon is door Jacqueline heel goed geholpen. Hij heeft 1,5 jaar een uur per week begeleiding gehad. Ivm zijn dyslexie had hij achterstand opgelopen. Met behulp van Jacqueline is dit ingelopen. Zij heeft een hele prettige manier van contact maken met het kind, is vriendelijk en duidelijk, heeft geduld en benadert erg positief. Juist omdat zij op afstand werkt is het heel fijn om te merken dat ze ook dan het kind bij de les kan houden. Ze kent de methodes en zoekt contact met de leraar om zo ook de input van school mee te nemen.
Voor ons als ouders was ze ook erg goed bereikbaar wanneer nodig.
We zijn erg blij met de begeleiding, onze zoon heeft nu de juiste basis om te starten aan het vervolgonderwijs.

Met vriendelijke groet,

J., moeder van R.

Very grateful for the positive impact you have had

L. -11 jaar (Best): Tweetaligheid

Thank you very much for your dedicated support in teaching L.
Your guidance has been especially valuable given the challenges of bilingual education and skipping a year.
From group 5 through group 7, L. made strong progress in Dutch, both academically and in confidence. We especially appreciate how you were able to maintain a strong connection and engagement with L. during the online lessons.
We are very grateful for the positive impact you have had on his learning and development.
Now he is doing great in the middle school.

Kind regards,

T., father of L.

Heel erg bedankt!

P. -12 jaar (Eindhoven): Tweetaligheid

Mijn zoon heeft zes maanden extra lessen gevolgd bij Jacqueline. Deze ondersteuning was voor hem heel belangrijk, omdat wij pas twee jaar in Nederland wonen. Hij zit in groep 8 en had extra hulp nodig met de Nederlandse taal.
Jacqueline is zeer competent en haar manier van lesgeven is heel duidelijk. Hij heeft een goed advies gekregen voor de middelbare school. We zijn supertrots op ons kind.
Heel erg bedankt!

T., moeder van P.