Alle categorieën

/Alle categorieën

Wij zijn jullie nog steeds heel dankbaar voor jullie hulp.

J. – 13 jaar (Mierlo): leerachterstand rekenen en begrijpend lezen.

Hallo Jacqueline en Marcia,

De vakantie zit er weer op en J. staat op het punt te vertrekken naar het Carolus om te beginnen aan haar tweede middelbare schooljaar.

Stond al langer op de planning om jullie te laten weten hoe het met J. gaat, maar ja je weet hoe dat gaat ☺️.

Zoals jullie weten heeft J. havo advies meegekregen in groep 8, maar wat ik misschien niet meer heb doorgegeven is dat Carolus gevraagd had omdat de havo groepen heel vol zaten of J. niet de keuzeklas havo-vwo wilde gaan doen. Die uitdaging heeft ze aangegrepen en het jaar heel goed doorlopen. Met een 8 voor Nederlands, een 9 voor frans en engels, een 8 voor geschiedenis en aardrijkskunde een 7 voor biologie  een 5 (5,4) voor wiskunde, een 8 voor Global issues, beeldende vorming en met een 7 voor techniek heeft ze een vwo advies gekregen.

Toch heeft ze voor zichzelf besloten om havo te gaan doen. Het jaar bracht naast de vele toetsen, toetsweken en huiswerk ook heel veel opdrachten met zich mee en aangezien J. heel gedisciplineerd is wil ze graag altijd alles op tijd af hebben. Ze legt de lat voor zichzelf altijd hoog en was daarom best lang voor school bezig. Ze wil graag meer tijd kunnen besteden aan het lezen van boeken en tekenen. Verder wil ze zich graag meer verdiepen in engels en wil ze graag Cambridge engels gaan doen. Om aan al deze wensen te kunnen voldoen denken we dat ze voor zichzelf een goede keuze gemaakt heeft.

We zijn blij dat J. de mogelijkheid heeft gekregen om te ervaren wat VWO onderwijs is en dat ze goed heeft kunnen evalueren en voor zichzelf een passende keuze heeft kunnen maken.

Wij zijn jullie nog steeds heel dankbaar voor jullie hulp, ook namens J. uiteraard.

Een goede start gewenst en heel veel groeten,

 

J. en ouders.

Lees meer
By | 2021-09-10T14:26:47+00:00 6 september 2021|Alle categorieën, Leerachterstand|0 Comments

Voor de leukste juf!

E. – 10 jaar (Helmond): rekenen en begrijpend lezen.

Lieve Jacqueline,

Dank je wel voor wat je me allemaal geleerd hebt dit jaar, ondanks corona kon het toch. Door jou (en mezelf een beetje ook) ben ik gegroeid in de cito toetsen. En dat ben ik je ook heel dankbaar. Samen kunnen we alles aan.

Lieve Jacqueline, ik wens je een hele fijne vakantie en tot in groep 8!

By | 2021-07-10T13:32:57+00:00 9 juli 2021|Alle categorieën, Leerachterstand|0 Comments

Binnen vier maanden uitstekende resultaten

D. – 10 jaar (Geldrop): rekenen.

Onze ervaring in een paar woorden: professioneel, betrokken, verbonden, eerlijk, prettig en doelgericht. Zoals mijn vrouw het samenvat: een ervaring met een pure en authentieke verbinding.

Het RT traject is onze dochter goed bevallen. Ze vond het erg fijn om elke keer weer naar RT te mogen gaan. Jacqueline wist goed tot onze dochter door te dringen en haar te motiveren. Het lukte haar om samen met onze dochter binnen vier maanden tot uitstekende resultaten te komen.

Wij als ouders hebben de communicatie als prettig en helder ervaren. Tevens was het fijn dat er samenwerking met school was waardoor het RT traject ook goed aansloot op wat er speelde op school en andersom. Wij kijken terug met een warm gevoel naar dit RT traject, het heeft onze verwachting overtroffen.

Lees meer

By | 2021-05-18T15:46:44+00:00 15 mei 2021|Alle categorieën, Leerachterstand|0 Comments

Kunt u onze zoon helpen met spelling?

J. – 11 jaar (Mierlo): spelling en (begrijpend) lezen.

Drie maanden geleden kwamen ouders bij A-rt met de vraag of we hun zoon konden helpen met spelling en (begrijpend) lezen.
Ze vermoedden dat J. onder zijn kunnen presteerde en hij scoorde slecht op de citotoetsen.
J. had inmiddels 12 remedial teaching sessies achter de rug toen op school de cito werd afgenomen.
Ouders stuurden mij deze screenshot van de cito-uitslag voor zijn spellingtoets….
Wat zijn we trots op J.!!

By | 2021-03-29T16:39:22+00:00 25 maart 2021|Alle categorieën, Leerachterstand|0 Comments

Super fijn en een grote vooruitgang.

S. – 11 jaar (Helmond): spelling en begrijpend lezen.

Jacqueline heeft onze dochter van 11, groep 8, een half jaar ondersteuning gegeven in spelling en begrijpend lezen. De manier waarop Jacqueline samenwerkte met onze dochter is super fijn geweest en heeft geleid tot een grote vooruitgang. Mijn dochter heeft het niveau gehaald dat ze wilde bereiken. Naast het les geven, heeft Jacqueline ook altijd tijd voor een ontspannend praatje met de kinderen. Wij zijn erg tevreden en raden A-rt zeker aan!

Gr. M., moeder van S.

By | 2021-03-22T19:32:16+00:00 27 februari 2021|Alle categorieën, Leerachterstand|0 Comments

Prestaties op school gingen omhoog.

A. – 12 jaar (Eindhoven): dyslexie, tweetaligheid.

Hoi Jacqueline,

A. (tweetalig en dyslectisch) heeft veel baat bij Jacqueline Kniepstra gehad. Één-op-één, veel aandacht en persoonlijke begeleiding hebben hem goed gedaan: prestaties op school gingen omhoog.

Dankjewel voor je ondersteuning van A., zeer gewaardeerd.

Gr. R., vader van A.

By | 2021-02-24T15:15:42+00:00 1 februari 2021|Alle categorieën, Dyslexie, Leerachterstand, Tweetaligheid|0 Comments

Leren rekenen kan dus echt!

H.  45+ jaar (Mierlo): dyscalculie

Remedial Teaching met Jacqueline.

Mijn ervaring met remedial teaching bij A-rt…. is me prima bevallen, in een korte periode veel gedaan.
De hulp die ik heb mogen ervaren als 45+ leerling op onder andere het gebied van (verwaarloosde) dyscalculie heeft me op rekenvaardig terrein gebracht zoals we afgesproken hadden.

Leren rekenen kan dus echt!

Op persoonlijk vlak door de gevoerde gesprekken, de vragen die ik had, de geboden informatie heeft me dit inzichten gegeven. Ik kon haar altijd bereiken, ook via whatsapp, mail, telefoon, etcetera.
Samen hebben we de juiste stappen gemaakt, constant met mijn doel voor ogen.

Bedankt,

H.

By | 2021-03-29T12:18:15+00:00 12 november 2020|Alle categorieën, Dyscalculie|0 Comments

Jacqueline werkt op een fantastische manier samen met je kind.

R. – 12 jaar (Geldrop): dyslexie, rekenen, zelfvertrouwen

Goedemorgen Jacqueline,

In groep 5 kreeg onze zoon dyslexie diagnose en de bijbehorende standaard begeleiding. Ook omdat groep 3 een rommelig jaar was voor hem (6 verschillende leerkrachten, uitval etc) is er niet de juiste basis gelegd, en dit werd in groep 7/8 steeds duidelijker. Hij presteerde wat onder zijn kunnen en we misten ook de extra aandacht en begeleiding voor zijn dyslexie, omdat die standaard een jaar is.

Op aanraden van een collega bij Jacqueline terecht gekomen. Wat een fijne, warme en kundige vrouw. Jacqueline heeft testen afgenomen bij hem en alles onder de loep genomen, erg ingezoomd op de vorm van dyslexie en hem enorm geholpen met rekenen. Want ook daar in liep hij wat achter en had niet de juiste methode om mee te werken. Onze zoon ging gelukkig wel altijd graag naar school, maar omdat de middelbare school voor de deur stond, hadden we gekozen voor de extra begeleiding. Zodat hij zekerder aan zijn middelbare school kon beginnen.

Jacqueline werkt op een fantastische manier samen met je kind, ze heeft erg snel door welke aanpak het best bij welk kind past.

R. zit nu een aantal weken op de middelbare, wiskunde en Engels zijn zijn favoriete vakken. En dat niet alleen, het allerbelangrijkst is dat hij de eerste dag al op kinderen uit zijn nieuwe klas af durfde te stappen om een praatje te maken, hij vond het totaal niet spannend en heeft meteen vrienden gemaakt. Het is voor iedereen spannend en nieuw, zei hij. En ook dat geeft Jacqueline mee in de begeleiding. We zijn meer dan tevreden, en heel dankbaar voor de fijne tijd en lessen.

Groeten B., moeder van R.

Lees meer

By | 2020-10-07T17:00:36+00:00 22 september 2020|Alle categorieën, Dyslexie, Leerachterstand|0 Comments

Ze heeft echt een enorme sprong gemaakt.

M. – 12 jaar (Eindhoven): rekenen, zelfvertrouwen

Lieve Jacqueline,

Heel hartelijk bedankt voor al jouw goede zorgen en hulp voor M. Ze heeft echt een enorme sprong gemaakt (ook in zelfvertrouwen!) mede dankzij jou! We maken graag nog eens gebruik van jouw hulp!

Liefs, M., I. en M.

By | 2020-09-03T13:53:22+00:00 10 juli 2020|Alle categorieën, Leerachterstand, Overig|0 Comments