Ouders en kinderen aan het woord.

Wij vertellen u graag hoe gepassioneerd en gedreven wij zijn wanneer wij uw kind mogen helpen. Daarin zijn we echter niet uniek. De reacties van ouders en kinderen zijn dat naar ons gevoel wel.

Haar zelfvertrouwen is enorm gestegen.

feb 22, 2020 | , ,

J. – 11 jaar (Mierlo): Leerachterstand

Hallo Jacqueline,

Afgelopen maandag hebben we Marcia al bedankt voor de fijne hulp en begeleiding maar wij wilden jou ook nog heel hartelijk bedanken voor alle hulp en goede begeleiding die je J. geboden hebt.
Haar zelfvertrouwen is enorm gestegen dus ze kan zelfverzekerd naar het middelbaar onderwijs.
We hebben nog besproken om voor de cito-toets nog enkele bijlessen te doen maar Marcia zegt ook dat wanneer J. zelf iedere week nog wat extra oefent dit zeker zou moeten lukken.

Had je graag persoonlijk nog even bedankt maar zag dat je aan het lesgeven was dus wilden we niet storen. We zien elkaar vast nog wel ergens.
Heel veel groeten en fijne carnaval,

J. en H.

Wij zijn meer dan super tevreden.

feb 14, 2020 | , ,

G. – 11 jaar (Eindhoven): Leerachterstand

Hoi Jacqueline,
Wij (G. en ouders) zijn meer dan super tevreden over jouw begeleiding.
G. is een pittige tante en wil zij tot leren komen is het super belangrijk dat ze gezien wordt in wie ze is (met haar hoog gevoeligheid). Dat deed je!!
Ze had door haar epilepsie een flinke leerachterstand op rekenen en door jouw enthousiasme ging ze elke week zonder mokken én met het huiswerk gemaakt naar de les. Ze vond de lessen leuk en ook het feit dat je altijd voor een lolletje in was. Daardoor was ze bereid om hard te werken en zich door jouw te laten sturen.
Haar faalangst speelde haar ook parten. Nu na 4 maanden RT is de leerachterstand ingehaald, is haar faalangst verminderd en kijkt ze terug op een positieve leerervaring.

Dank!

Warme groeten,
G., J. en D.

Kortom, wij zijn heel enthousiast en dankbaar.

sep 5, 2019 | , ,

R. – 14 jaar (Helmond): Dyslexie

Aan het einde van de burgklas kregen wij te horen dat onze zoon dyslexie heeft. We zijn toen heel goed en prettig door je opgevangen. R. heeft met veel plezier elke week je lessen gevolgd. Hij vindt je heel aardig en de lessen erg gezellig waardoor hij zich al snel op zijn gemak voelde.
Vragen stellen en fouten durven te maken vormden geen enkel probleem. Daarnaast wist je zijn aandacht goed vast te houden. Met je persoonlijke aanpak en geduld zorgde je er ook voor dat zijn zelfvertrouwen werd vergroot en hij in korte tijd een grote inhaalslag heeft gemaakt en handvatten heeft gekregen hoe verder te werken. Het is nu aan hem hier mee om te gaan.
Kortom, wij zijn heel enthousiast en dankbaar.

Heel veel groetjes,
Ouders van R.

Ontzettend bedankt.

jul 8, 2019 | , ,

A. – 15 jaar (Helmond): Leren leren, plannen, begrijpend lezen

Beste Jacqueline,

Allereerst ontzettend bedankt voor het helpen van A. met beter leren plannen en het begrijpend lezen.
Het laatste blijft nog wel een aandachtspuntje voor haar, maar ze heeft hierin mooie stappen gemaakt en meer zelfvertrouwen gekregen.
A. gaat nu naar HAVO 4 en R. gaat van MAVO 1 naar HAVO 2. Wij zijn super trots en gaan een fijne vakantie tegemoet.

Nogmaals bedankt en alvast een fijne zomervakantie.

Met vriendelijke groet,

M.

Ze heeft hem enthousiast gemaakt.

jun 29, 2019 | , , ,

P. – 11 jaar (Helmond): Autisme, begrijpend lezen, spelling

Mijn zoon liep op de basisschool een achterstand op bij spelling en begrijpend lezen van bijna 2 jaar. Hierdoor kreeg hij een VMBO-kader pre-advies van school. Jacqueline heeft hem met heel veel geduld en inzicht bijgespijkerd naar een VMBO/HAVO uitslag voor zijn cito toets. Dit is heel knap omdat mijn zoon toen hij begon bij A-rt vooral veel dingen “saai” vond. Door zich echt in hem te verdiepen en te achterhalen wat zijn interesses zijn en met het nodige Fingerspitzen Gefühl, heeft ze hem enthousiast gemaakt en heeft hij het weten vol te houden. Super!

Nogmaals bedankt voor alle goede ondersteuning voor P.

Groet,
T., moeder van P.