Na grondig onderzoek bleek dat er sprake was (van een vorm) van dyslexie. Doordat de school dit jarenlang niet had gezien was het zelfvertrouwen van onze dochter aangetast. Dankzij intensieve RT-lessen scoorde onze dochter tijdens de Citotoets ruim voldoende om toch naar het normale voorgezet onderwijs te gaan en ontkwam de school er niet aan haar aanvankelijke advies aan te passen.

Onze dochter zit nu op het VMBO-T en doet het goed. Door kordaat ingrijpen van Jacqueline is een potentieel zeer negatieve situatie toch ten goede gekeerd.

Dank je Jacqueline!

Groetjes, A. en J.