Alle categorieën

/Alle categorieën

Kunt u onze zoon helpen met spelling?

J. – 11 jaar (Mierlo): spelling en (begrijpend) lezen.

Drie maanden geleden kwamen ouders bij A-rt met de vraag of we hun zoon konden helpen met spelling en (begrijpend) lezen.
Ze vermoedden dat J. onder zijn kunnen presteerde en hij scoorde slecht op de citotoetsen.
J. had inmiddels 12 remedial teaching sessies achter de rug toen op school de cito werd afgenomen.
Ouders stuurden mij deze screenshot van de cito-uitslag voor zijn spellingtoets….
Wat zijn we trots op J.!!

By | 2021-03-29T16:39:22+00:00 25 maart 2021|Alle categorieën, Leerachterstand|0 Comments

Super fijn en een grote vooruitgang.

S. – 11 jaar (Helmond): spelling en begrijpend lezen.

Jacqueline heeft onze dochter van 11, groep 8, een half jaar ondersteuning gegeven in spelling en begrijpend lezen. De manier waarop Jacqueline samenwerkte met onze dochter is super fijn geweest en heeft geleid tot een grote vooruitgang. Mijn dochter heeft het niveau gehaald dat ze wilde bereiken. Naast het les geven, heeft Jacqueline ook altijd tijd voor een ontspannend praatje met de kinderen. Wij zijn erg tevreden en raden A-rt zeker aan!

Gr. M., moeder van S.

By | 2021-03-22T19:32:16+00:00 27 februari 2021|Alle categorieën, Leerachterstand|0 Comments

Prestaties op school gingen omhoog.

A. – 12 jaar (Eindhoven): dyslexie, tweetaligheid.

Hoi Jacqueline,

A. (tweetalig en dyslectisch) heeft veel baat bij Jacqueline Kniepstra gehad. Één-op-één, veel aandacht en persoonlijke begeleiding hebben hem goed gedaan: prestaties op school gingen omhoog.

Dankjewel voor je ondersteuning van A., zeer gewaardeerd.

Gr. R., vader van A.

By | 2021-02-24T15:15:42+00:00 1 februari 2021|Alle categorieën, Dyslexie, Leerachterstand, Tweetaligheid|0 Comments

Leren rekenen kan dus echt!

H.  45+ jaar (Mierlo): dyscalculie

Remedial Teaching met Jacqueline.

Mijn ervaring met remedial teaching bij A-rt…. is me prima bevallen, in een korte periode veel gedaan.
De hulp die ik heb mogen ervaren als 45+ leerling op onder andere het gebied van (verwaarloosde) dyscalculie heeft me op rekenvaardig terrein gebracht zoals we afgesproken hadden.

Leren rekenen kan dus echt!

Op persoonlijk vlak door de gevoerde gesprekken, de vragen die ik had, de geboden informatie heeft me dit inzichten gegeven. Ik kon haar altijd bereiken, ook via whatsapp, mail, telefoon, etcetera.
Samen hebben we de juiste stappen gemaakt, constant met mijn doel voor ogen.

Bedankt,

H.

By | 2021-03-29T12:18:15+00:00 12 november 2020|Alle categorieën, Dyscalculie|0 Comments

Jacqueline werkt op een fantastische manier samen met je kind.

R. – 12 jaar (Geldrop): dyslexie, rekenen, zelfvertrouwen

Goedemorgen Jacqueline,

In groep 5 kreeg onze zoon dyslexie diagnose en de bijbehorende standaard begeleiding. Ook omdat groep 3 een rommelig jaar was voor hem (6 verschillende leerkrachten, uitval etc) is er niet de juiste basis gelegd, en dit werd in groep 7/8 steeds duidelijker. Hij presteerde wat onder zijn kunnen en we misten ook de extra aandacht en begeleiding voor zijn dyslexie, omdat die standaard een jaar is.

Op aanraden van een collega bij Jacqueline terecht gekomen. Wat een fijne, warme en kundige vrouw. Jacqueline heeft testen afgenomen bij hem en alles onder de loep genomen, erg ingezoomd op de vorm van dyslexie en hem enorm geholpen met rekenen. Want ook daar in liep hij wat achter en had niet de juiste methode om mee te werken. Onze zoon ging gelukkig wel altijd graag naar school, maar omdat de middelbare school voor de deur stond, hadden we gekozen voor de extra begeleiding. Zodat hij zekerder aan zijn middelbare school kon beginnen.

Jacqueline werkt op een fantastische manier samen met je kind, ze heeft erg snel door welke aanpak het best bij welk kind past.

R. zit nu een aantal weken op de middelbare, wiskunde en Engels zijn zijn favoriete vakken. En dat niet alleen, het allerbelangrijkst is dat hij de eerste dag al op kinderen uit zijn nieuwe klas af durfde te stappen om een praatje te maken, hij vond het totaal niet spannend en heeft meteen vrienden gemaakt. Het is voor iedereen spannend en nieuw, zei hij. En ook dat geeft Jacqueline mee in de begeleiding. We zijn meer dan tevreden, en heel dankbaar voor de fijne tijd en lessen.

Groeten B., moeder van R.

Lees meer

By | 2020-10-07T17:00:36+00:00 22 september 2020|Alle categorieën, Dyslexie, Leerachterstand|0 Comments

Ze heeft echt een enorme sprong gemaakt.

M. – 12 jaar (Eindhoven): rekenen, zelfvertrouwen

Lieve Jacqueline,

Heel hartelijk bedankt voor al jouw goede zorgen en hulp voor M. Ze heeft echt een enorme sprong gemaakt (ook in zelfvertrouwen!) mede dankzij jou! We maken graag nog eens gebruik van jouw hulp!

Liefs, M., I. en M.

By | 2020-09-03T13:53:22+00:00 10 juli 2020|Alle categorieën, Leerachterstand, Overig|0 Comments

Je bent echt een top juf!!!!

E. – 9 jaar (Helmond): begrijpend lezen, rekenen

Beste Jacqueline,

Heel erg bedankt dat je mij zoveel hebt geleerd! Je bent echt superlief, aardig, grappig, behulpzaam, enthousiast! En nog veel meer! Ik bedank je omdat je mij heel veel hebt geleerd, omdat ik het erg lastig vond!!!! Je bent echt een top juf!!!!

Heel erg bedankt!!!!

Groetjes van: E.

Fijne zomervakantie!

Je bent superlief!!!!

By | 2020-09-03T13:38:06+00:00 9 juli 2020|Alle categorieën, Leerachterstand, Overig|0 Comments

Bedankt voor het afgelopen jaar!

D. – 10 jaar (Helmond): dyslexie, (begrijpend) lezen, spelling, rekenen

Lieve juf Jacqueline,

Bedankt voor het afgelopen jaar! Een raar jaar maar we hebben er samen het beste van weten te maken. Op naar volgend jaar. Een fijne vakantie gewenst en veel succes en plezier met het geven/brengen van de spullen op school in het buitenland.

Groetjes, D.

By | 2020-09-03T13:24:39+00:00 6 juli 2020|Alle categorieën, Dyslexie, Leerachterstand|0 Comments